管教孩子的好方法： 孩子犯錯了，講八句話就可以了！ 孩子長大的過程中，免不了會遇到各種問題。作為家長這時不要急著 插手，可以先問孩子八個問題，聽聽他們有什麼想法。而往往問不到 幾個問題，事情就已經很清楚並得到解決了。家長不妨可以一試。 第一個問題是：“發生什麼事情了？” 這個問題看起來不起眼，但是非常重要。許多成人碰到突發狀況時， 會習慣性的太快下判斷：“一定是你先打他，他才會打你。”“一定 是你做錯事，老師才會處罰你。”如果我們不讓孩子從他的角度說說 事情的經過，很可能冤枉孩子。況且，讓孩子有機會說話，即使真的 是他的錯，他也會因為有機會為自己辯解而比較甘心認錯。 第二個問題是：“你的感覺如何？” 事情經過是客觀事實，當事人心裡受到的衝擊純然是主觀的感受，無 所謂是非對錯。很多時候，我們只是需要把自己的感受說出來而已。 一旦說出來，哭一哭，罵一罵，心情就會好多了。腦科學研究表明， 當一個人情緒強烈的時候，外在刺激不容易被腦部吸收。也就是說， 當一個人還有情緒的時候，別人說什麼他都會聽不進去。總要等到他 心情平靜下來，才可能冷靜思考。所以如果我們希望孩子能夠聽得進 去我們的意見，我們就需要先同理他的感情，讓他的情緒有個出口。 孩子夠冷靜之後，可以問他 第三個問題：“你想要怎樣？” 這時不管孩子說出什麼驚人之語，先不要急著教訓他，而是冷靜的接 著問他 第四個問題：“那你覺得有些什麼辦法？” 在這個階段，不妨跟孩子一起做腦力激蕩，想各種點子，合理的、不 合理的、荒唐的、可笑的、噁心的、幼稚的……腦力激蕩的重點就是 允許任何看似無稽的想法。這時候不論聽到什麼，都暫時不要做批評 或判斷。 等到再也想不出任何點子的時候，就可以問他 第五個問題：“這些方法的後果會怎樣？” 讓孩子自己一一檢視，每個方法的後果會是什麼？你可能會很訝異的 發現，大部分的孩子都明白事情的後果。如果他的認知有差距，這時 候就可以跟他好好討論，讓他明白現實真相。這是一個很好的親子溝 通機會，但是要避免說教，只要陳述事實就可以了。 然後問他第六個問題：“你決定怎麼做？” 孩子一定會選擇對自己最有利的狀況，如果他瞭解後果，通常會做出 最合理、最明智的選擇。即使他的抉擇不是成人期望的結果，也要尊 重孩子的決定。成人一定要言而有信，不能先問他怎麼決定，然後又 告訴他不可以這麼決定。這樣子，他以後...